TOEIC再び(Step４:英文法スピードマスター2回目完了）

TOECIテスト(9/28)まで、あと、2 日。

『新TOEIC TEST 英文法スピードマスター』2回目完了。
英文法模擬試験もやってみたが、間違えるところは、だいたい決っているようだ。
あとは、間違えた問題を中心におさらいと、出来れば、通しの模試で試験の感覚をつかんでおきたいところ。
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『新TOEIC TEST 英文法スピードマスター』チェック表
■■□□　Lesson1 動詞・文型
■■□□　Lesson2 時制・助動詞
■■□□　Lesson3 不定詞・動名詞
■■□□　Lesson4 分詞・分詞構文
■■□□　Lesson5 関係詞
■■□□　Lesson6 仮定法
■■□□　Lesson7 比較・形容詞・副詞
■■□□　Lesson8 名詞・代名詞
■■□□　Lesson9 接続詞・前置詞
■■□□　Lesson10 パート6攻略法
■　　　　英文法模擬試験
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Next Step: 『新TOEIC TEST 英文法スピードマスター』復習
Next Step: TOEIC模擬試験

TOEIC再び(Step4:英文法スピードマスター2回目途中）

気づけば・・・TOECIテスト(9/28)まで、あと、4 日。

『新TOEIC TEST 英文法スピードマスター』2回目途中。計画通りには行かない。
今回のテストについては、模試のセクションまでやって、間違えたところをおさらいして、終りかな。
多少形式も変わっているらしいので、通しの模試をやって見たいが、試験前日にできるか？・・・
ま、子守もあるし、多分無理だな。今回は、2004年5月以来の久しぶりのテストなので、まずは、基準のレベルを測るという位置づけにしてておくか。（と、早くも、逃げ腰だ。）
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『新TOEIC TEST 英文法スピードマスター』チェック表
■■□□　Lesson1 動詞・文型
■■□□　Lesson2 時制・助動詞
■■□□　Lesson3 不定詞・動名詞
■■□□　Lesson4 分詞・分詞構文
■■□□　Lesson5 関係詞
■■□□　Lesson6 仮定法
■■□□　Lesson7 比較・形容詞・副詞
■■□□　Lesson8 名詞・代名詞
■■□□　Lesson9 接続詞・前置詞
■□□□　Lesson10 パート6攻略法
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Next Step: 『新TOEIC TEST 英文法スピードマスター』２回目完了

TOEIC再び(Step4:英文法スピードマスター2回目）

TOECIテストまで、あと、39 日。

『新TOEIC TEST 英文法スピードマスター』2回目途中。盆休みで、ちょっとペースダウン。

まだ、結構間違える・・・。今回は、間違えたところに赤丸をつけてる。

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『新TOEIC TEST 英文法スピードマスター』チェック表
■■□□　Lesson1 動詞・文型
■■□□　Lesson2 時制・助動詞
■■□□　Lesson3 不定詞・動名詞
■■□□　Lesson4 分詞・分詞構文
■□□□　Lesson5 関係詞
■□□□　Lesson6 仮定法
■□□□　Lesson7 比較・形容詞・副詞
■□□□　Lesson8 名詞・代名詞
■□□□　Lesson9 接続詞・前置詞
■□□□　Lesson10 パート6攻略法
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Next Step: 『新TOEIC TEST 英文法スピードマスター』２回目完了

TOEIC再び(Step3:英文法スピードマスター1回目完了）

TOECIテストまで、あと、46 日。

『新TOEIC TEST 英文法スピードマスター』１回目完了。（模試除く）
文法用語はすっかり忘れてしまっているね。説明がコンパクトにまとまっているので、復習としてはなかなか良いように思う
。
このペースだとおよそ10日で一通り終えることができそうなので、あと２、３回やって、残りはヒアリング含めた模試系の問題集をやってみようと思う。

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『新TOEIC TEST 英文法スピードマスター』チェック表
■□□□　Lesson1 動詞・文型
■□□□　Lesson2 時制・助動詞
■□□□　Lesson3 不定詞・動名詞
■□□□　Lesson4 分詞・分詞構文
■□□□　Lesson5 関係詞
■□□□　Lesson6 仮定法
■□□□　Lesson7 比較・形容詞・副詞
■□□□　Lesson8 名詞・代名詞
■□□□　Lesson9 接続詞・前置詞
■□□□　Lesson10 パート6攻略法
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Next Step: 『新TOEIC TEST 英文法スピードマスター』２回目

TOEIC再び(Step3:１回目の途中）

TOECIテストまで、あと、48 日。

見開きで、正解が右側ページという構成がとても使いやすい。
A4用紙を二つ折りにして、はさんでおくと、解答も記入できるし、
正解を隠せるし、しおりにもなる。なかなか良い。

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『新TOEIC TEST 英文法スピードマスター』チェック表
■□□□　Lesson1 動詞・文型
■□□□　Lesson2 時制・助動詞
■□□□　Lesson3 不定詞・動名詞
■□□□　Lesson4 分詞・分詞構文
■□□□　Lesson5 関係詞
■□□□　Lesson6 仮定法
■□□□　Lesson7 比較・形容詞・副詞
■□□□　Lesson8 名詞・代名詞
■□□□　Lesson9 接続詞・前置詞
□□□□　Lesson10 パート6攻略法
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もうちょっとで１回目が完了。

Next Step: １回目完了

TOEIC再び(Step3:着手）

TOECIテストまで、あと、55 日。
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『新TOEIC TEST 英文法スピードマスター』チェック表
■□□□　Lesson1 動詞・文型
■□□□　Lesson2 時制・助動詞
■□□□　Lesson3 不定詞・動名詞
□□□□　Lesson4 分詞・分詞構文
□□□□　Lesson5 関係詞
□□□□　Lesson6 仮定法
□□□□　Lesson7 比較・形容詞・副詞
□□□□　Lesson8 名詞・代名詞
□□□□　Lesson9 接続詞・前置詞
□□□□　Lesson10 パート6攻略法
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結構間違える。が、
Lesson3 不定詞・動名詞　の解説で、 不定詞(to ～）は、未来的な意味を持ち、動名詞(～ing)は確定的な意味を持つ、というのは、はじめての着眼点。それから、感覚的で解答できるようになるためには、作文の練習をする必要があるなぁ、と感じる。

Next Step: １回目完了

TOEIC再び(Step2:学習計画）

学習計画を立てた。
TOECIテストまで、あと、61 日。

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『新TOEIC TEST 英文法スピードマスター』チェック表
□□□□　Lesson1 動詞・文型
□□□□　Lesson2 時制・助動詞
□□□□　Lesson3 不定詞・動名詞
□□□□　Lesson4 分詞・分詞構文
□□□□　Lesson5 関係詞
□□□□　Lesson6 仮定法
□□□□　Lesson7 比較・形容詞・副詞
□□□□　Lesson8 名詞・代名詞
□□□□　Lesson9 接続詞・前置詞
□□□□　Lesson10 パート6攻略法
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・・・んー。計画ではないな。

Next Step: Lesson1 （１回目）

TOEIC再び(Step1:対策本購入）

早速、対策本を購入。
『新TOEIC TEST 英文法 スピードマスター』（安河内 哲也）Jリサーチ出版
”１問30秒 驚異のスピード解法で900点を目指す”

・・・まあ、900点というのは、ありえないが・・・。
過去の経験からすると、文法問題で悩んでしまって時間がなくなる、
という傾向があるため、とりあえず、文法問題にフォーカスしてみることにする。

Next Step: この本での学習計画をたてる

TOEIC再び(Step0:申込み）

ういっす。
2008/9/28 実施の 第141回TOEIC公開テストに申し込んだ。

前回受けたのは、2004/5/23 なので、４年前だ。
この間、やってきたことといえば、
　・昼休みに英語のブログを読む。（ほぼ、ライフハック系）
　・夜、時間があれば、英語のブログを読む。（ほぼ、ライフハック系）
　・通勤時、時折思い出したように、英語のオーディオブックを聞く。
　・メール配信で、児童書をすこしずつ読む。
といったところ。一応、継続して英語に触れてはいた、という感じ。

さて、これが、どうでるか？
とりあえず、あと2ヵ月あるので、TOEIC対策的な勉強をしていこうと思う。

Nextステップ：
出題形式が変わっているようなので、対策本を購入する。

【言葉】invalid

『ちょっとずつ英語読書会』の7月4日配信分より・・・

"It's the little girl from Miss Polly's, mother," announced Milly, in a tired manner; then Pollyanna found herself alone with the invalid.

invalid っていうと、無効な、とかそういう意味だったとおもうが・・・

invalid
→ n. 病人, 病弱者　　a. 病弱な; 病人向きの.　vt. 病弱にする; 病弱者として取り扱う

なるほど、そういう意味があったのか・・・。